El pasado y el presente de los idiomas
October 31st, 2007 by postwriter1
Cuando le comentaba a mi padre de las opciones que ahora existen al momento de estudiar un idioma extranjero, su reacción fue de extrañeza. El, cuando era joven, también se matriculó en un centro de idiomas para estudiar el francés y a pesar que lo aprendió de manera eficaz, aún se sorprende de todas las herramientas que en la actualidad se utilizan al momento de enseñar una lengua. Es más en su época el principal soporte de enseñanza era el manejo del idioma que tenía el profesor de la clase. Claro está que se complementaba de manera perfecta con el empleo del material didáctico que se les otorgaba a los alumnos. Es decir, los libros que se les daba en cada nivel de estudio. De esa forma, aprendió mi papá a hablar el francés. Y, a pesar que sus resultados no fueron malos, más bien fueron muy buenos, actualmente, ya ningún instituto puede enseñar de esta forma. Ahora, las clases tiene que ser interactivas, didácticas, sencillas y sobretodo amenas, Según las palabras de mi padre, las clases de su época eran muy sosas y aburridas. En cambio, actualmente, se vive todo lo contrario. Las clases de idiomas son muy entretenidas ya que mezclan el aprendizaje y la diversión al mismo tiempo. Por este motivo, es que el estudio de cualquier idioma se está dando de una manera tan eficaz en los últimos años. Según recientes investigaciones, el número de bilingües que hay alrededor del mundo está aumentado de manera considerable. Cada vez más la gente quiere aprender una o más lenguas aparte de la materna. En sí, este hecho se está dando progresivamente debido a que las oportunidades de aprender a manejar un idioma se están ampliando cada vez más y sobretodo, por los beneficios que este otorga. Beneficios académicos, laborales y personales. En un mundo tan globalizado como en el que vivimos hoy en día, resulta fundamental manejar varios idiomas para estar al tanto de todas las cosas que puedan ocurrir a nivel mundial. Por eso, gracias a una herramienta como la Internet, una gran cantidad de personas han podido aprender o dominar algunos conceptos elementales de diversos idiomas. Sea el inglés, el francés, el alemán o el español. Con el empleo de la Internet, ya no resulta necesario estar en un instituto de idiomas para aprender las nociones básicas de cualquier de las lenguas mencionadas. Sin embargo, es obvio que para un estudio riguroso y profesional, se debe estudiar en un instituto.
De otro lado, aparte de la Internet hay otros medios que aparecieron después de los libros y que aún se usan al momento de aprender cualquier lengua extranjera. Uno de estos son los videos. Con su empleo, los estudiantes pueden conocer muchas cosas más del idioma que están aprendiendo. Conductas, lugares a visitar, reacciones, tradiciones, costumbres, etc. Se puede decir que el uso de los videos en el proceso de aprendizaje de cualquier idioma foráneo beneficia en gran medida al factor intercultural que los alumnos deben poseer al momento de manejar una lengua. Además, no se debe dejar de lado al audio, o sea a los cassettes y a los cd´s. En ambos casos, los dos sirvieron de armas efectivas para la enseñanza de los idiomas.
En resumen, se puede concluir que así hayan grandes diferencias entre el aprendizaje del pasado y del presente, el número de alumnos graduados siempre será el mismo. O quizá no el mismo, tal vez aumente. Con todas las herramientas que ahora se tienen a la mano, aprender una lengua extranjera ya no es una opción, prácticamente es una obligación. Una obligación con el futuro que la persona quiera tener. Porque como ya todos sabemos, manejar de manera fluida cualquier idioma, nos permite llegar a alcanzar una serie de posibilidades de éxito que serán retribuidas en el futuro con buenos puestos de trabajo o becas en las mejores universidades. Por eso, si se cumple todo lo dicho anteriormente, el destino del individuo que estudie algún idioma foráneo está asegurado.
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